Iscrizione a Storie Digitali

Sto approfittando di questi giorni per rivedere tutto quanto avete realizzato... Stavo ripensando all'ultimo incontro. Le storie che avete realizzato sono davvero interessanti. Mi piacerebbe (insieme a quelle degli anni passati) mostrale a chi l'anno prossimo seguirà questo corso. E comuque sarei davvero contento di poterle vedere l'una accanto all'altra, senza dover girare nei vari blog: l'idea degli studenti (e dei docenti) che raccontano la loro esperienza universitaria vi confesso che mi intriga... sarà che oggi è l'ultimo giorno dell'anno, ma mi sembra importante che le esperienze acquistino senso attraverso la narrazione facendole uscire dal non detto e dal privato della propria esistenza.
Per questo ho creato un gruppo (pubblico ma con accesso a richiesta) su Flickr. Posso chiedervi di iscriverivi? La procedura è semplice: andate su Flickr, cercate il gruppo storie digitali, cliccate su vuoi iscriverti? e seguite la procedura...

Storie digitali

Ho appena finito di vedere le vostre storie: molto belle! Domani avremo modo di commentarle a lezione.
Per chi non ha potuto partecipare ricordo la proposta: aprire un account su Flickr, caricare almeno quattro foto, una significativa per ogni anno del vostro percorso universitario e commentarla. Si tratta di raccontare la propria storia all'Università del Molise con quattro immagini.
Secondo la buona regola secondo cui prima di chiedere agli altri bisogna sempre prima sperimentare personalmente, la mia storia è reperibile a questo indirizzo: http://www.flickr.com/photos/25911409@N08/sets/72157623824762155/.

Spero di poter leggere/vedere altre vostre storie!

A domani!

Analisi siti

Scusatemi se non riesco a tenere il blog aggiornato... ero abituato, ma l'avevo detto ad inizio corso, ad un piccolo gruppo e sto facendo fatica a seguire tutto in modo dovuto.
Per quanto riguarda l'analisi dei siti, ormai presente in tanti vostri blog, vi segnalo l'indirizzo dove potete ritrovare le slide con i criteri di analisi:

http://www.slideshare.net/filoan/analisisitiforss

(Sto ricalcando il percorso dello scorso anno: basta guardare il post del 24 maggio 2010...)

Il punto della situazione...

Ho appena finito di leggere i vostri ultimi post utilizzando l'aggregatore: ho visto che quasi tutti i blog, oltre ad essersi arricchiti di post relativi ai temi che vi sono cari, hanno anche, come concordato a lezione, segnalato siti interessanti dal punto di vista professionale e, soprattutto, scelto una immagine come metafora del blog. Ho visto cose interessanti: la prima cosa che farei è ragionare sulle metafore del blog... ne parliamo a lezione.
FB

E' tempo di aprire blog!

Avete sperimentato il blog inserendo commenti in quello del corso...Vi propongo di aprire blog personali, o, se vi sentite insicuri, di coppia. Potete usare blogger (www.blogger.com) ma qualsiasi altra piattaforma va bene.
Aprire un blog, ve ne accorgerete, è molto semplice. Vi propongo di usare il blog inserendo due post a)uno per riprendere, eventualmente rielaborato, il vostro intervento sulla scala forrester: come usate internet? b) Nell'altro post vi prego di segnalare un indirizzo web di un sito che ritenete significativo per la vostra formazione professionale...
Vi prego di segnalare, con un vostro commento a questo post, l'URL del vostro blog: così potrò seguire i vostri lavori.
Un'ultima richiesta: vi chiedo di visitare e di lascire un commento in almeno un'altro blog tra quelli che avete aperto...
Buon lavoro e a presto!

Scala Forrester - Grazie!

Ho appena finito di rileggere tutti i vostri commenti. Grazie a Jessica, Alessandra, Natalina/Natasha, Emanuela, Sara e a tutti gli anonimi per aver reso pubbliche su questo blog le loro idee. Faccio fatica (siete tanti...) ad inserire un commento personalizzato per ciascuno di voi.
Mi limito a segnalare in questo post una percezione complessiva. Ho provato a quantificare le vostre risposte (con una qualche approssimazione di cui vi dirò a lezione). Ecco quanto emerge:
primo livello: 2
secondo livello: 8
terzo livello: 19
quarto livello: 25
quinto livello: 22
sesto livello:3
Tutto questo offre una quadro complessivo del vostro uso di internet...ma si tratta di riprendere tutta di una serie di spunti ed osservazioni che avete proposto. Ci vediamo tra poco a lezione...

Scala Forrester

Dando seguito a quanto appena concordato, proviamo ad usare la scala Forrester per ragionare sull'uso che facciamo su internet.
Vi ricordo che potete intervenire anche in mnaiera anonima.
Ecco la scala:
1. Creatori quelli che pubblicano on line creando blog, pagine web...
2. Partecipanti critici che commentano (come voi in questo blog...) e discutono on line
3. Partecipanti collezionisti che collezionano contenuti di vario genere
4. Partecipanti che usano social network (es: facebook)
5. Lettori simpatizzanti che leggono, sentono e visionano contenuti on line
6. Inattivi
A voi la parola!